111.9.8 讀經觀摩----想要在台上有一百分的表現，就要有一百二十分的準備。第一次的表現，老師給大家九十分的高分，為什麼呢？除了正式上台的表現外，老師更對大家平時讀誦的表現喝采！的確，國一智值得更好＾＾
同學：下午讀經觀摩時，我超級緊張！因為這是在中學部第一次上台，雖然小學也有上台讀經的經驗，但這次感覺完全不一樣......
同學：今天我們班歷經了升上國中後第一次的讀經觀摩，我雖然很緊張，但還好都沒有忘記。以國中第一次的讀經觀摩來說，我覺得我們算得做得還不錯的，但也還是要好好加油，下次要做得更好。
同學：今天讀經觀摩有抽到我們班，老師說我們表現得還不錯，但是到後面就有一點沒聲音了，希望下次可以再好一點。下次讀經觀摩時，我們可以把之前沒做好的地方改進，做得比上次進步，一次比一次好.....（班導：老師覺得前面的部分速度和音量都是很棒的，但是到後面，『秦伯悅，與鄭人盟.....』我們有點加快速度了，或許也因為速度有一點點點點地快，音量也就有一點點點點地小聲了。）
同學：今天週會是讀經觀摩，這是我們升國中以來第一次！今天早修的時候，老師帶我們去明健堂練習，到了正式上台時，才不會那麼緊張。但是等到真正要上台時，我心裡還是有點緊張，因為已經三個月沒在那麼多人的面前讀經......但最後我們還是有不錯的表現。
同學：今天是我們國一第一次參加中學部的讀經觀摩，而中學部的讀經觀摩是每一班都要上台背誦，而我們班今天上大致上表現完美，但美中不足的是音量比較小，希望下次能更好。謝謝老師今天中午的課輔，讓我有一些觀念更正確了，謝謝老師。
同學：今天的讀經觀摩，可能是中學部比較少班，所以每班都會被抽到，我們班當然也不例外。早上在排練時，我們發現大家的論語都不熟練，因此臨時取消。希望下次大家能把論語背得更好。（班導：雖然這是取消論語的背誦，但下次再練習充分的情況下，我們仍會安排論語的背誦喔＾＾）
同學：今天週會是讀經觀摩，我覺得我們班讀誦得還不錯！雖然說還可以在讀得更好，所以我也要好好地複習古文、論語還有英文酒，讓自己下次上台能背得更熟。而下一次的讀經觀摩，我也相信自己一定可以讀得更棒，我要感謝老師幫我們複習＾＾（班導：孩子！對自己有期待很棒。因為不只可以更好，老師更相信我們國一智值得更好！）
同學：今天下午有週會，......第二節是讀經觀摩，小學時已經有參與過了，所以不太會緊張！雖然我古文尚未背給老師聽，但我覺得自己背得很熟！
同學：我覺得今天下午的週會很特別，是讀經觀摩的活動，而我是從來沒有參加過這種活動呢！早上老師有先我們走過幾次，讓我們比較了解走位、上台的音量、速度.....好讓我們在上台的時候比較順利。一開始在背古文的時候，我有點不太會，但有些事我有印象的，所以我也有跟著念.....但一到我會的地方，我就會放開聲音跟著讀誦。（班導：孩子！你很棒。能跟著大家的聲音一起讀誦，表示你不放棄的精神喔！）
同學：剛來到弘明的時候，一看到古文和論語就覺得有點眼花撩亂，覺得很困難，一聽到要上台讀誦古文時，心裡更是緊張！但是經過每天反覆地讀誦，卻一天比一天熟悉，到了今天上台時發現，自己已經可以倒背如流了。我現在已經不在認為古文很困難了。（班導：哇！謝謝同學的回饋。每天都讀一點，每次都是一、兩次，除了減少疲倦感，更是累積的工夫！孩子，滴水上能穿石，每天日積月累的力量是很強大的喔＾＾）
同學：今天的讀經觀摩中，老師指出我們許多可以加強的地方，尤其是音量。說真的，我真正上台，看著台下觀眾的時候，我沒有背得很順。雖然我在台下背得還算流暢，但上台卻沒有，而且還不敢大聲地背出來.....下次讀經觀摩時，我一定要背得更好！
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