111.10.15 周記題目：知識，是拿來奉獻的

 Be A Giver 吳念真〈感謝先生篇〉

1.     在影片的一開始，你（妳）認為條春伯為什麼要用這種方式唸信？這位媽媽的反應是什麼？也想像一下，收到信的那個兒子反應？

2.   為什麼條春伯要請小朋友們寫信？用意為何？

3.   有一次吳念真幫別人讀信件？為什麼阿秀姐的媽媽聽了那麼的不悅？但是吳念真當下卻是滿腹委屈？到後來，條春伯又是如何化解雙方的不悅與委屈呢？

4.   重新定義何謂『知識份子』----把知識拿來奉獻的那種形象。

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114.5.20 雲嘉五連峰之解鎖三峰--大尖山、二尖山、馬鞍山之心得

懿音：今天爬了三座山！雖然我之前就爬過大尖山了，但今天爬的時候還是覺得超累，超喘的。可能是太熱了或是太久沒練。而我在馬鞍山時，幾乎是自己走，因為後面那些同學走太慢了，都在聊天（班導帶的那些同學），而我就慢慢走，那段雖然也是很喘，但因為我慢慢走，沒有壓力，所以登頂時就比較沒那麼累（喘）。雖然回程腳很痠（痛），但我這次訓練到很多，其實滿值得的！謝謝這是辛苦陪伴我們的爸爸（羅主任）吳老師、元洧舅舅、班導、黃老師以及司機叔叔。 玟妡：今天有許多有趣的事情發生，當然背後有許多老師的付出和同學的鼓勵、陪伴，因為有了他們，今天才可以安全地堅持到最後。尤其在第一座山要起 登時，樓梯永無止境 …… 對我來說，爬得真的很累，謝謝老師和同學們的堅持和陪伴，謝謝萬事萬物，讓大家都可以平安回來。 姿諭： … 山野教育，說真的我們都爬得很累，腳也很痠。雖然累，但我們還是要感謝羅主任帶領著我們登上大尖山，以及陪伴我們一起爬的兩班班導、吳老師還有同學們。這一路上因為有這些老師和同學，才能平安地進行，直到下山。而陪伴著我們走的同學，想必也是支持我爬完山的動力。 宥瑄：今天是我們國三第一次山野教育，我們從之前爬的山到現在的大尖山，難度與長度都一直在上升。今天爬大尖山的中後段時，感覺心臟有點痛，頭也有點暈，路途中有好幾次都想放棄，但當同學（不論智班、仁班）遇到我的時候，都會拍著我的肩膀並跟我說『加油』，而四位老師也一直鼓勵我，沒有他們的護持，我可能就放棄了，真的很謝謝你們！ 昱瑤：今天爬了一整天的山，雖然又熱又累，但爬完之後，還是滿有成就感的。一開始的路真的是又陡又難爬，幸好有柏璇的陪伴，讓我可以順利到達。而到最後時（馬鞍山），原本不想爬上去了，但看到其他同學都上去了，我更不可以輕易地放棄，所以也一起爬完了。 … 要感謝很多老師在會考前就策劃好活動，讓我們可以『放鬆』一下 … 曾筠：今天是回校的第一天，我們爬了雲嘉五連峰。有了上次的經驗，對這次的行程不抱著比上次簡單的希望。果然，不出意料，都是階梯，幾乎全程都是階梯 …… （哀怨！）感謝班導今天一路的陪伴，讓我在爬山的過程沒那麼無聊。走到山頂時，真的有一種『腳不是我的』的感覺，超累！感謝今天陪伴我的老師和同學。 家葦：今天是我們國三下會考後第一次的山野教育，剛開始時，其實我很期待、也很興奮。但還沒到大尖山前，我就有點後悔了，因為實在是太累了，所以我有生出...
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